Qu’est ce que le coût du capital ?
Cette notion de corporate finance est souvent mal comprise. Sabrina CHIKH, professeure associée de Finance à SKEMA Business School et directrice du MSc Corporate Financial Management, nous explique ce que représente le coût du capital. Le coût du capital reflète…
Qu’est ce que le changement dans une organisation ?
Bien plus qu’un simple mot, le changement en entreprise est un processus qui exige rigueur et attention. Le rôle des managers est essentiel pour en assurer le succès. Eliane Bacha, professeur associé en Management et Leadership à SKEMA Business School, nous…
Qu’est-ce que l’affacturage ?
Vous connaissez ce terme sans être bien sûr de ce qu’il recouvre. Sabrina Chikh, professeur associé en Finance à SKEMA Business School, nous présente l’affacturage. Accorder un délai de paiement à ses clients est un service essentiel à la croissance…
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Etudier à l’étranger aide-t-il les étudiants à devenir citoyens du monde ?
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Qu’est-ce qu’un Balanced Scorecard ?
Montre-moi ton organigramme et je te dirai quel chef de projet tu es
Youth Talks : ce que pensent (vraiment) les jeunes du monde entier
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ChatGPT est-il vraiment une menace pour le monde de l’éducation ?
Depuis qu’elles se sont révélées au grand public, les prouesses de ChatGPT intriguent autant qu’elles inquiètent. Le monde de l’éducation est l’un des premiers visés. Mais au-delà des risques qu’elle implique, cette nouvelle révolution technologique, permise par l’Intelligence artificielle, est…
Comment aider les étudiants à passer de l’idée à l’action ?
Au sein du mastère spécialisé « Manager Marketing Data & Commerce Électronique » de SKEMA, la Digital Consulting Week est un événement. Les étudiants du directeur de programme, Jean-François Detout, participent à un challenge de consulting aux côtés d’une entreprise partenaire.…
Comment donner une expérience internationale aux étudiants pendant une pandémie ?
Les restrictions de voyage imposées par la Covid-19 ont considérablement réduit le nombre d’échanges d’étudiants dans le monde en septembre 2020. Avoir moins d’étudiants en échange dans ma classe de commerce international du BBA m’a obligée à sortir des sentiers…
Pourquoi l’enseignement du droit prend-il un virage transdisciplinaire ?
Les nouveaux défis portés par les crises climatique, énergétique et environnementale ont créé des vides juridiques. De nouvelles questions se posent et soulèvent des enjeux souvent universels. Pour y répondre, l’enseignement et la recherche en droit doivent donc s’affranchir des…
QCM en pair-à-pair à SKEMA : pour une prépa collaborative aux grandes écoles de commerce où les étudiants ne s’opposent pas
Existe-t-il une alternative à la méthode d’apprentissage traditionnelle des prépas aux épreuves écrites des grandes écoles de commerce ? À l’ESDHEM de SKEMA Business School, nous avons pris le pari que oui. Un an après son lancement, notre nouvelle méthode horizontale…
Face à l’urgence écologique, comment transformer les programmes des écoles et universités ?
Ce n’est pas au développement durable de s’intégrer dans l’Université mais à l’Université de s’intégrer dans le développement durable Et si le développement durable commençait par les universités ? Impulsées par les étudiants, les préoccupations écologiques gagnent du terrain dans…
Management responsable : la pédagogie du paquet de chips
Si vous ne fumez pas ou ne buvez pas de café, vous le savez : il est plus difficile de s’intégrer dans un groupe, qu’il soit sportif, professionnel ou étudiant. Alors Desmond McGetrick...
Non, l’enseignement des humanités n’est pas un luxe !
« Le fondement des sociétés démocratiques et libérales est l'esprit critique, qui se nourrit de la connaissance des humanités. Sans exception, les États totalitaires rejettent l'enseignement des humanités, et les États qui rejettent cet enseignement deviennent toujours totalitaires. » Tels étaient en 2015 les mots de Takamitsu Sawa, alors président de Shiga University, en réponse à une déclaration du Premier ministre Shinzo Abe qui estimait que l’enseignement supérieur devait exclusivement « produire des ressources humaines qui correspondent aux besoins de la société. »
Pourquoi nous avons besoin des humanités, spécialement en Business Schools
Les humanités sont souvent décrites comme un supplément d’âme quand elles ne sont pas taxées de pédantisme… Et pourtant, par leur nature-même, ne sont-elles pas le fondement le plus solide de l’économie du savoir ?
Interview Jean-François Detout – Formation à distance
Conversation avec Jean-François Detout, co-auteur avec Thierry Cuirot de l'ouvrage Pro en Formation à distance, publié chez Vuibert en septembre 2021.
La transmission patronymique en France entre tradition et loi émancipatrice
« Nous allons donner la liberté à chaque Français de pouvoir choisir son nom de famille, pour garder celui de sa mère (...), celui de son père, ou les deux, dans le sens souhaité », a déclaré Eric Dupond-Moretti, ministre de la Justice le 19 décembre dernier. Petite révolution de portée symbolique à l’horizon !
Consilience et parcours académique
Interview d’Etiennne Loos, étudiant SKEMA Business School par Frédéric Munier : Comment la pédagogie dispensée dans le track Consilience a impacté votre parcours académique ?
Sédentarité : des initiatives pédagogiques pour atténuer la souffrance des étudiants
De nombreuses études alertent sur les effets de l’enseignement à distance et de l’isolement sur la santé mentale des jeunes. Entre stress, crises d’angoisse, sous-alimentation, et sédentarité, le monde étudiant est très touché par les mesures de confinement prises pour lutter contre la pandémie de coronavirus.
La pandémie des mauvaises idées et leur dépistage
La pandémie actuelle a mis en lumière qu’un test de dépistage n’offre pas une certitude absolue. En effet, dans une population où la maladie est encore peu présente, les « faux positifs » sont nombreux.
Il en va de même pour les tests statistiques utilisés par les chercheurs. Si les hypothèses testées sont peu probables, les « faux positifs » sont nombreux.
Se coiffer ou l’art de renouer avec soi-même
« Les coiffeurs restent ouverts » Quel soulagement ! Mais pourquoi donc accordons-nous auttant d’importance à nos cheveux ? Si l’air du négligé nous angoisse, c’est peut-être parce que nos chevelures en disent bien plus sur nous qu’on pourrait le penser. Et si nos coiffures étaient un outil puissant d’expression personnelle ?
Complexité, effectuation et consilience
Interview : Frédéric Munier, professeur de géopolitique et co-animateur de la rubrique Consilience, reçoit Dominique Vian, professeur d’entrepreneuriat pour parler de consilience et d’effectuation.