Comment susciter l’éveil dans un cadre pédagogique distanciel ? – Learning Differently with SKEMA

Mis à jour le 23 juin 2025
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Stéphanie Chasserio et Amine Ezzerouali, professeurs à SKEMA, ont été confrontés la problématique suivante : Comment dynamiser un cours de Design Organisationnel très théorique et susciter l’engagement des apprenants, en l’occurrence des professionnels de l’Excecutive Education, dans un cadre 100 % online ?
Dans cette vidéo, ils nous expliquent comment ils ont conjugué leurs savoir-faire pour co-concevoir et co-animer ce cours en binôme avec une approche pluridisplinaire, tout en favorisant la création d'un lien et d'un sentiment d'appartenance avec les apprenants.

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Nicolas Servel

1 article

Directeur du MSc Entrepreneurship & Innovation, du MSc Entrepreneurship & Sustainable Design et du MSc Entrepreneurship, Technology & Startup Management,...

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